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C’est en partenariat avec la CabAne Rose de Restigné que les élèves de sixième ont pu échanger autour des différents handicaps.
Dans un premier temps, un temps d’échange en classe a été organisé, où chacun a pu exprimer ce que représentait pour lui le handicap. Nous avons ainsi pu pointer toutes les familles d’handicaps et réaliser que 80% des handicaps sont invisibles (maladies invalidantes, allergies, dys…).
Par petits groupes, les élèves ont travaillé autour d’un handicap plus particulier et écrit une série de questions qui seront utilisées dans un deuxième temps. Une réflexion a été menée pour appréhender la réalité du handicap autour des difficultés qu’il génère dans la vie de chaque jour et pour réaliser la nécessité de mettre en œuvre des solutions pour aider les personnes en situation de handicap. Un temps de partage et de travail très riche et très mature pour de jeunes élèves.

C’est riche de ce débat que les élèves ont pu vivre le deuxième temps fort de cette animation : la journée à la CabAne Rose, à la rencontre des ânes médiateurs. Ils ont pu apprécier la place de l’animal dans le monde du handicap : l’animal qui vient en aide au quotidien comme les chiens guides et l’animal qui apporte un étayage émotionnel, l’animal de médiation comme l’âne.

Les élèves ont participé à trois ateliers le matin autour de trois objectifs : définir la médiation asine et ses bienfaits, prendre soin des ânes par le brossage mais aussi le déplacement, ressentir les émotions, les laisser s’exprimer, aller au-delà de ses peurs ; découverte de l’escargoline, attelage adapté à des personnes qui ne peuvent pas marcher et la réalisation d’une cocotte en papier qui présente les différents handicaps, en utilisant les questions préparées en classe. 

Ils ont ensuite réalisé des panneaux avec différents slogans comme :
“Une société plus inclusive est une nécessité à tous les âges de la Vie »
“Le handicap n’est pas contagieux. L’ignorance Oui.”
“Handicap : le regarder en face , c’est voir plus loin ensemble”
“Tous différents. Tous pareils. Tous ensemble.”
“Les gens rient parce que je suis différent. Je ris car ils sont tous pareils.”

Après un pique-nique apprécié et un temps de détente, les jeunes ont repris la route du collège, accompagnés de leurs compagnons aux longues oreilles : une belle marche au pas de l’homme et de l’âne. De cette journée, ils garderont peut-être un peu de fatigue… mais c’est riches et forts de ce qu’ils ont partagé, découvert, ressenti, qu’ils poursuivront leur chemin d’écolier, avec nous l’espérons, un regard différent et plus « âne’mical » sur leurs pairs.

Le Vendredi Saint tombe pendant les vacances, c’est donc ce vendredi que les élèves ont participé au traditionnel bol de riz qui se déroule chaque année.
Les élèves de 4e, en charge de l’organisation, avaient en amont préparé l’évènement en venant présenter dans chaque classe ce qu’est le Carême et l’association choisie par leurs soins cette année : les Chrétiens d’Orient.
C’est également eux qui ont assuré le service à table et le nettoyage pour tous les élèves de l’école et du collège.
Bravo à eux pour ce bol de riz réussi !

Ce vendredi veille de vacances et comme chaque année, le PSC1 (Premiers Secours Citoyen) est organisé au collège et offert aux élèves de troisième.
Cette formation de 7h leur apporte toutes les bases du secourisme et des gestes qui sauvent.

Lundi dernier, les élèves de troisième ont participé à des ateliers de sensibilisation envers les violences familiales.
Ils ont été séparés en deux groupes : le premier avec une juriste qui leur a expliqué son rôle dans la magistrature suivi d’une séance de questions concernant les différents types de consentement, ce qui est prévu par la loi etc.
Dans l’autre atelier, les élèves ont pu aborder les différentes positions pour dire leur consentement ou non grâce au théâtre et au metteur en scène qui les guidaient.
Mardi après-midi, cette intervention s’est poursuivie avec une pièce de théâtre que les élèves ont été voir à la salle des fêtes de Bourgueil.

Le palmarès de la dictée de l’association Lire et Dire de Bourgueil a été dévoilé ce lundi matin.
Bravo à Justine qui arrive en première place et qui a correctement écrit 95% des mots et Maëlle qui prend la deuxième place avec 93% de mots bien écrits.
Ninon prend la première place des élèves qui ont réalisé la dictée aménagée.
Elles gagnent toutes les trois un bon de 20€ à utiliser à la librairie Librairie Liber&Vous de Bourgueil.

Les interventions concernant l’orientation pour nos élèves de troisième se poursuivent avec mardi dernier l’intervention des compagnons du devoir.

Le jeudi 6 mars, les écoliers de Saint Germain ont participé à une journée d’ateliers consacrés à la préservation du climat.

En maternelle, les élèves ont fleuri les jardinières, fabriqué des cartes à semer et réalisé une affiche sur le cycle de vie de la jonquille. En cycle 2, les élèves ont fabriqué une bombe à graines et des travaux d’arts plastiques en lien avec la biodiversité. En cycle 3, les écoliers ont fabriqué un hôtel à insectes.

Les élèves de 5e, 4e et 3e sont partis en Normandie du 17 au 20 mars. Visites variées au programme.
Jour 1 : visite de la fromagerie Graindorge et dégustation des 4 fromages AOP (Livarot, Neufchâtel, Pont l’Evêque et Camembert). L’après-midi : rallye dans le centre historique de Caen.
Jour 2 : Musée du débarquement d’Utah le matin et visite de la Pointe du Hoc et des cimetières américain de Colleville et allemand de la Cambe.
Jour 3 : Mémorial de Caen le matin, musée d’Arromanches et les vestiges de son port artificiel.
Jour 4 : char à voile.
Nous avons été gâtés par la météo et les élèves ont grandement apprécié toutes les activités.

Suite des interventions des lycées locaux avec la présentation du lycée Saint Gatien de Tours.

Mercredi dernier, les élèves de sixième se sont rendus à la salle des fêtes de Bourgueil pour réaliser la dictée organisée par l’association Lire et Dire.
Les résultats arriveront sous peu !